Evet, doğru. Ben de sizin için araştırma yapayım dedim. Ben de bulamadım.Umudunuzu kaybetmeyin, arkadaşlarımız yardımcı olacaklardır.

kaç haftadır araştırıyorum hiçbirşey yok ve sunum yapmam gerek ..:S:S ilginize teşşekkür ederim umarım bulan bi arkadaş olur..

Konular işlenirken mobillerden yararlanılabilir. Örneğin doğa mobilleri, aile resimlerinden oluşan mobil, şekil mobilleri, sayı mobilleri gibi.

Mobil aynı şekillerden oluşuyorsa çocuk o şekli defalarca kesmiş olur. Bu hem onun kesme alıştırması yapmasını sağlar hem de o şekli kolayca öğrenir/pekiştirir. (Mesela sadece üçgenlerden oluşan bir mobil)

Mobiller, sınıfımızı ve evimizi süslememize yardımcı olur.

Mobil yaparken,
Keser yapıştırırız
Farklı materyaller kullanırız (süsleme de olabilir)
Örüntü şeklinde dizeriz
Bağlarız
Katlarız.


Yabancı bir siteden alıntılarla bir şeyler yazmaya çalıştım.
Belki işinize yarar...

Mobiller bir olay sıralamayı, bir deney sonrası edinilen bilgiler ışığında üç boyutlu bir çalışmayı,

varlıkların çeşitli özellklierine göre eşleştirmesini, gruplamasını,


Dokunsal özelliğini,


eş özellikteki varlıkların yapıldığı malzemeyi anlatan nitelikte olabilirler.

Mobiller çocukların görsel öğrenmelerini destekleyecek çalışmalar olmalı.


Oysa sınıflara asılan mobillerin bazıları sadece süsleme amaçlı yapılıyor.