Çocuk Ve Okul

[Burcu Hoca]

Okula Hazırlık
Her türlü öğrenme için hazırlık; çocuğun herhangi bir duygusal zorluğa uğramadan
kolayca ve yeterli olarak öğrenebilmesidir. O zamana kadar bazı bilgi ve becerilerin
kazanılmasında güçlük çeken çocuğun bunu artık kolayca yapabilmesi demektir.
Okula hazırlık çocuğun okumaya başlaması için gereken bilgi ve becerilere sahip
olmasıdır.

Okulun Çocuğun Yaşamındaki Yeri ve Önemi
Okul, yetişkin hayatında alacağımız görevler için hazırlanmamızda temel oluşturan bir
kurumdur.
Bu kurumda kazandığımız bilgiler, daha sonraki öğretim yaşamımızdaki başarımızı da
büyük ölçüde etkiler.
Bu kurumda öğretmen ve yaşıtlarımızla kurduğumuz ilişkilerin olumlu yada olumsuz
oluşunun, daha sonraki katılacağımız öğrenme basamaklarında davranışlarımızı da
etkilemesi kaçınılmazdır.

Okul evden ilk kez ayrılan çocuğun, günün büyük bir bölümünü yeni arkadaş ve yeni
yetişkinlerle geçirdiği evden farklı bir ortamdır.
Çocuk ilk kez programlı öğretimin gerektirdiği etkinliklere katılmak, belirli bir
disiplin planı dahilinde kurallara uymak, öğretmenin istediklerini yapmak ve daha da
önemlisi okuma-yazma, aritmetik gibi bilgi konularını öğrenmek zorundadır.
Okul eğitim ve öğretim sürecinde iki temel işleve sahiptir: UYUM ve BİLGİLENME.
(Okulun sosyal bir çevre olarak toplumsallaştırma işlevi, çocuğun sınıf içi ve sınıf dışı
etkinliklere UYUMU, bilgilendirme işlevine kıyasla daha önemlidir).

Okul Fobisi (Okul Korkusu)
Okula yeni başlayan çocukların bir kısmı yeni bir ortama alışma, anneden ayrı kalma
gibi nedenlerle okula gitmek istemeyebilir. Bu normal bir tepkidir. Bir hafta, on gün süren
bir alışma döneminin ardından okula isteyerek gitmeye başlarlar. Böyle durumlarda çocuklar
sınıf ortamında veya okul bahçesinde anneleriyle bir süre birlikte olabilirler.
Okul korkusu veya fobisi durumunda çocuk okula karşı korku duyar. Okul saati
yaklaştıkça telaşlanır, çeşitli bahaneler bulur, ağlar bu gibi tepkilerin yanı sıra mide bulantısı,
karın ağrısı, vb. şikâyetler görülür. Okul saati geçince bu şikâyetler de kendiliğinden ortadan
kalkar.Okul fobisi özellikle anneye bağımlı yetişmiş, Okul öncesi dönemde hazırlık eğitimi
almamış, ölüm, hastalık, kaza gibi nedenlerle evde uzun süre kalmış çocuklarda daha sık
görülen bir durumdur. Aile ve öğretmen iş birliğiyle, gerekirse bir uzman rehberliğinde okul
fobisi giderilebilir.
Çocuğu Okula Hazırlamaya Yönelik Etkinlikler
Okula başlama, zihinsel, bedensel, duygusal ve sosyal açıdan bir hazır oluşu gerektirir.
Normal şartlar altında 72 ayını doldurmuş çocukların bu hazır oluş düzeyine ulaşmış olması
beklenir. Çocuk doğal gelişim sürecinde sürekli bir değişim içindedir. Bu süreçte çocuğun
sözü edilen gelişim alanlarında öncelikle ailesi, sonra eğitim kurumlarında aldığı eğitimle
desteklenmesi hazır oluş düzeyini olumlu etkiler.
Okula Başlayacak Olan Çocukların Sahip Olması Gereken Yeterlilikler
Kalem kullanmak (Çeşitli çizimler, şekiller yapabilme, adını yazabilmek vb.)
Dikkat süresi gelişmiş olmalıdır.
 Kendi kendine giyinmek(Fermuarını çekmek, düğmesini iliklemek,
ayakkabısını bağlayabilmek vb.)
 Sırada dik ve belli bir mesafede oturmak.
 Tuvalet kontrolünü yapabilmek.
 Kendi temizliğini yapabilmek.
Sosyal iletişim kurallarını bilmek ve uygulamak.(Yardımlaşma,sıra olma vb).
 Teneffüslerde kendini korumak, dengeli hareket etmek.
 Kendi sorumluluğunu taşımak
 Aile içindeki sorumluluklarını yerine getirmek.
 Anneden ve evden kolay ayrılabilmek.
Anneden ayrı olduğu için kırıklık duymamak.
 Öğretmen ile iletişim kurabilmek.
 Öğretmenin verdiği talimatlara uymak.
 Diğer çocukların varlığına katlanabilmek ve onlarla baş edebilmek.
 Kendini ifade etmek.
 Arkadaşlık ilişkileri ve iletişim kurabilmek.
 Ana ve ara renkleri,10 a kadar sayıları,temel geometrik şekilleri bilmek ve ifade
etmek.

alıntı