Turuncu Rengi Deneyimiz ve Aile Katılımı Hediyelik Kutularımız

[Cemile Öğretmen]

Öğrenim süreci;
Güneş grup çalışması yapalım.
Öncelikle turuncu rengimizi bulmak için bir güneş yapalım dedik. İç içe iki tane daire çizdik büyük ve küçük olarak. Küçük daire önce kırmızı renk boyanıyor. Büyük daire sarı renk boyanır. Küçük kırmızı daire tekrar boyanıyor sarı renkle. Sonuç gözlemleniyor ve turuncu rengi elde etmiş oluyoruz. Güneşimizin ışınlarını da fırça baskısı tekniği ile tamamlıyoruz.
Sınıftaki turuncu eşyaları gösteriyoruz. Aramızda turuncu kıyafet giyen var mı diyerek pekiştiriyoruz.

Öğrenim süreci;
Aile Katılımı ve Türkçe.
Yönerge; Turuncu renkte bir hediye kutusu yapalım ve süsleyelim. Nasıl yaptığımızı, hangi malzemeleri kullandığımızı anlatalım, arkadaşlarımıza gösterelim. Turuncu kutumuzun içi boş olmalı.İçinde ne olmasını isterdin? Bize tarif eder misin? Biz bilmeye çalışalım?
Boyut ve şekil olarak turuncu kutuları karşılaştırıyoruz ve sıralama yapıyoruz. ( Büyük , küçük, orta boy, dikdörtgen, kare v.s )
Aile katılımı turuncu hediye kutularımızı sergileyelim. Velilerimin ve öğrencilerimin emeklerine sağlık.

​

Boş gelmemiş dolu getirenler için de tarifler üzerine içindekini bilmeye çalıştılar.​

​

Sıralamayla tren olmuşmuş​

Sergiledik​

​

 

[Musa BAL]

oooo harikasınız valla. süper olmuş. elinize sağlık.

 

[Emel Hoca]

Mükemmel. Siz bunla kalmayıp kimbilir turuncu ile ne oyunlar oynamış, ne şarkılar söylemişsinizdir. Merakla devamını bekliyorum.

 

[Cemile Öğretmen]

Mükemmel. Siz bunla kalmayıp kimbilir turuncu ile ne oyunlar oynamış, ne şarkılar söylemişsinizdir. Merakla devamını bekliyorum.

Teşekkürler öğretmenim. Diğer yaptığımız etkinlikleri de yazayım o zaman

*Tavşanın çok sevdiği bir sebzedir acaba nedir nedir? ( Bilmece )
*İki uzun kulağım bir fısıltıyı duyar şarkısını söyledik. ( Müzik )
*Tavşanımızın çok sevdiği havucu sanat etkinliği olarak yaptık. ( Sanat )
*Öğrenciler iki gruba ayrılır.1 den 10 a kadar sayılır veya müzik eşliğinde, sınıftaki turuncu eşyalar toplanır. En çok hangi grup toplamıştır sayılır. Yeterince turuncu oyuncak eşya v.s yoksa, turuncu ve farklı renklerde çizilmiş havuç resimleri yerlere dağıtılır. ( Oyun )
*Siz hiç havuç suyu içtiniz mi? Tadını biliyor musunuz? ( Aile katılımı olarak yaptık )
*Acaba havuç suyuyla resim yapılabilir mi deneyelim görelim. ( Deney ve aile katılımı )
*Turuncu olan meyveleri de söyledik. Portakal suyunu sınıfta sıktık. Velilerimizin katılımıyla uygulandı.
*Mandalina kabuğunu kendileri soydular. Mandalinasını yedikten sonra kabuklarını atmadık ve büyüteç ile kabuk damarları yakından incelendi. Benzetmeler yapıldı. ( Deney -Gözlem ) Not: Mandalina kabukları ile faaliyet yapılabilir.

Yapmadığımız fakat önerebileceğim etkinlikler;
*Havuç baskısı: Ortadan ikiye kesiliyor, sulu boya ile boyanıp baskısı yapılıyor. Yeşil ip ile yeşillik kısmı yapılabilir.
*Turuncu kıyafet veya aksesurlarla bir gün okula gelinebilir.

Fotoğrafları olan faaliyetimiz havuç suyu ile yapılan resimler.

İyi uygulamalar