- Katılım
- 19 Eyl 2011
- Mesajlar
- 1,090
- Beğeniler
- 4
YILDIRIM NASIL OLUŞUR?
• Naylon elbise torbası, düz bir masanın üzerine yapıştırılır. Sınıf olabildiğince karartılır. Plastik eldiven giyilerek, metal tava plastik sapından tutulur. Serilen naylonun üzerine ileri geri sürtülür.
• Diğer el ile çatal tutulur ve yavaşça tavanın içine doğru yaklaştırılır. Çatalın ucu ile tavanın arasındaki boşluk azaldığında tavayla çatal arasında küçük bir kıvılcım olur (Sınıf, ne kadar karanlık olursa kıvılcım o kadar net olur.).
• Deney sonrasında çocuklara tartışma soruları sorulur (“Çatalı tavaya yaklaştırınca ne gördüğünüzü anlatabilir misiniz?”
“Gözlemlediğiniz bu olayın benzerini yağmurlu günlerde gökyüzünde görebilir miyiz?” vb.).
• Çocuklara şimşeklerin çaktığı yağmurlu bir gün resmi çizmeleri söylenir.
Alıntıdır.
• Naylon elbise torbası, düz bir masanın üzerine yapıştırılır. Sınıf olabildiğince karartılır. Plastik eldiven giyilerek, metal tava plastik sapından tutulur. Serilen naylonun üzerine ileri geri sürtülür.
• Diğer el ile çatal tutulur ve yavaşça tavanın içine doğru yaklaştırılır. Çatalın ucu ile tavanın arasındaki boşluk azaldığında tavayla çatal arasında küçük bir kıvılcım olur (Sınıf, ne kadar karanlık olursa kıvılcım o kadar net olur.).
• Deney sonrasında çocuklara tartışma soruları sorulur (“Çatalı tavaya yaklaştırınca ne gördüğünüzü anlatabilir misiniz?”
“Gözlemlediğiniz bu olayın benzerini yağmurlu günlerde gökyüzünde görebilir miyiz?” vb.).
• Çocuklara şimşeklerin çaktığı yağmurlu bir gün resmi çizmeleri söylenir.
Alıntıdır.
